张良林，男，汉族，英语教授，硕导，常熟理工学院外国语学院副院长。1970年7月出生，中共党员，具有英语语言文学硕士学位和外国语言学及应用语言学博士学位。
1994年6月毕业于苏州大学外国语学院师范英语本科专业，获文学学士学位；1997年6月研究生毕业于苏州大学，获英语语言文学硕士学位，研究方向：符号学，师从国际著名符号学家、文学理论家丁尓苏教授；2012年6月南京师范大学博士生毕业，主攻外国语言学及应用语言学，研究方向：文化符号学，师从南京师范大学外国语学院院长张杰教授。
1997年7月起在常熟理工学院工作至今。开设的专业课程主要有：《综合英语》、《语言学基础》、《美国文学选读》、《英国文学选读》、《基础英语》、《听力》、《泛读》、《英语视听说》等等。工作期间曾连续兼任两任班主任，所担任班级获得“优秀班集体称号”，个人荣获“优秀班主任”称号。被《发现》杂志社聘为副理事长等社会工作，现为天津外国语大学语言符号传播与研究中心兼职研究员。从1997年起，连续担任本科生学位论文指导教师，平均每年指导8名学生；现指导一名硕士研究生。现为全国语言与符号学研究会常务理事，积极参加国内大型学术交流，连续参加多届“全国语言与符号学研讨会”，并宣读论文，获得好评。
从事学科专业为英语语言文学，研究方向为外国语言学、符号学以及外语教学。先后主持江苏省社会科学基金项目3项，并参与省教育厅教改项目1项，都已验收通过。主持完成一项教育部科研项目，目前正主持一项国家社科研究项目。任教以来，曾在《外语学刊》、《外语研究》、《解放军外国语学院学报》、《四川外语学院学报》、《南京师大学报》、《苏州大学学报》、《中国比较文学》、《扬州大学学报》等CSSCI或北大核心等期刊发表专业论文多篇；出版学术专著1部，即《追踪语言符号意义运行的轨迹》2008年于苏州大学出版社出版，约23万字。
主持建设的《英语阅读》课程建设于2003年3月顺利通过校级合格验收，并于2007年1月通过《英语阅读》校级优秀课程建设验收； 2002年-2004年被授予“校优秀骨干青年教师”称号；2007年获校优秀教案奖。曾于2001年、2006、2009年获得常熟理工学院颁发的“教学优秀奖”； 分别于2011和2013年获得常熟市人民政府颁发的“优秀成果奖”； 于2010年获得南京师范大学颁发的“校长特别奖学金”； 于2010年获得江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师称号；于2011年获得常熟理工学院颁发的“科研成果奖”、“ 科技工作先进个人”， “常熟理工学院中青年学术带头人”，获得南京师范大学颁发的“优秀研究生”且于2012年获得南京师范大学颁发的“优秀毕业研究生”等称号。现为江苏省333工程第三层次培养对象，且获江苏省留学基金资助。
附：近年来发表的部分论文：
1. 隐喻的符号性, 发表于《外语学刊》（二级权威；北大核心；CSSCI）2010年第6期；
2. 架起连接能指和所指的桥梁，发表于《苏州大学学报》（哲学社会科学版）（北大核心； CSSCI）2010年第4期；
3. 从模态到言外行为的符号学旅程，发表于《苏州大学学报》（哲学社会科学版）（北大核心；CSSCI）2010年第1期；
4. 沟通与交流，发表于《中国比较文学》（二级权威；北大核心; CSSCI）2011年第3期；
5. 传达符号学与意指符号学差异分析，发表于《俄罗斯文艺》（二级权威；北大核心; CSSCI）2011年第2期；
6. 论成人英语分班教学，发表于《中国成人教育》（二级权威；北大核心）, 2010年第23期；
7. 传达符号学与意指符号学之间的相通之处和统一关系，发表于《外语研究》（北大核心; CSSCI）2011年第3期；
8. 论不明推论及其语言符号学意义，发表于《南京师大学报》（北大核心; CSSCI）2010年第5期；
9. 论柏拉图与亚里士多德美学思想的相通之处，发表于《西华师范大学学报》(哲学社会科学版) 2011年第3期
10. 文学作品中正向信息传达与逆向审美意指机制分析，发表于《前沿》（北大核心）2010年第12期；
11. 试析语义成分分析法的意义，发表于《江西师范大学学报》(社会科学版)2010年第3期；
12. 米德对莫里斯符号学的影响，发表于《理论月刊》（北大核心; CSSCI扩展版）2011年第6期；
13. 卡尔纳普与莫里斯，发表于《科学技术哲学研究》（CSSCI）2012年第2期；
14. 颠倒的二元对立，发表于《外国文学》（CSSCI）2013年第4期.
主持的科研项目有：
1 2009年度教育部人文社会科学研究项目“传达符号学与意指符号学比较研究”（项目批准号：09YJC740012）；.
2. 2010年度江苏省普通高校研究生科研创新计划资助项目“莫里斯符号学思想研究”(项目批准号：CX10B_068R)；
3. 2010年度南京师范大学优秀博士研究生学位论文培育项目“莫里斯符号学思想研究”(项目批准号：2010bs0023) ；
4. 江苏省哲学社会科学项目“索绪尔与皮尔士符号学观比较研究” (项目编号:02SJD740019)；
5. 江苏省哲学社会科学项目“符号学视野重新审视语言任意性原则” (项目编号:05SJD720015) 。
6. 2012年度国家哲学社会科学研究项目“莫里斯美学符号学思想研究”（项目批准号：12BWW002）
